Philosophie · 02 / 08

Vérité et science : croire, justifier, examiner

Terminale · Exemple résolu et 4 exercices corrigés, à ton rythme.

Le principe, simplement

Distingue ce que l’on croit, les raisons de le croire et ce qui rend une proposition vraie. Une conviction forte ne constitue pas une preuve. Une démarche scientifique confronte des hypothèses à des observations et à la critique ; elle dépend aussi de modèles et de méthodes. Reconnaître une limite n’oblige pas à dire que toutes les opinions se valent.

L’IMAGE À RETENIRVérité et science : croire, justifier, examiner
  1. 01Proposition
  2. 02Raisons
  3. 03Mise à l’épreuve
  4. 04Révision justifiée

EXEMPLE RÉSOLU

Du cours au raisonnement

Une prédiction confirmée renforce une hypothèse, mais plusieurs explications peuvent parfois produire la même observation. Il faut examiner d’autres tests et la cohérence de l’explication.

Résoudre un problème dans cette matière

  1. Distinguer les concepts

    Définis les termes dans le contexte du sujet. Teste deux sens possibles avec un exemple ; une distinction ouvre souvent le problème.

  2. Faire apparaître une difficulté

    Écris une réponse plausible, puis une objection sérieuse. Pourquoi les deux sont-elles défendables ? La tension doit porter sur la question exacte.

  3. Argumenter et examiner

    Pour chaque étape, relie prémisses et conclusion. Explique pourquoi l’exemple soutient l’argument et quelles conditions limitent sa portée.

  4. Construire une progression

    La réponse suivante traite la limite de la précédente. Conclus sur ce que ton raisonnement permet d’affirmer, sans inventer de citation d’auteur.

À TOI DE JOUER

01 · Une tentative avant la correction

Pourquoi « tout le monde le pense » ne suffit-il pas à établir une vérité ?

Un indice

La popularité décrit un accord, pas sa justification.

Voir et comprendre la correction

Un accord peut résulter de l’habitude ou d’une erreur partagée. Il faut des raisons pertinentes et des critères de vérification adaptés à la proposition.

Compare la méthode, les conditions et le résultat ; indique précisément ce que tu dois reprendre.

PROGRESSER PAR LA PRATIQUE

Trois défis supplémentaires, avec correction

Commence par le premier défi. Écris ta démarche avant d’ouvrir un indice ; utilise la correction pour retrouver la première étape qui bloque.

Faire le bilan après les exercices
02 · Repérer et comprendreLien vers cet exercice

Une affirmation populaire est-elle vraie parce qu’elle est populaire ?

Un indice pour démarrer

Distingue consensus et justification.

Correction étape par étape
  1. Le nombre de personnes convaincues ne suffit pas comme preuve.
  2. Il faut examiner raisons, observations et méthode.
  3. Un consensus informé peut être pertinent sans remplacer la justification.

Quelle étape avais-tu oubliée ? Refais cet exercice sans aide, puis explique pourquoi la méthode fonctionne.

03 · Appliquer la méthodeLien vers cet exercice

Quelle différence entre réfuter une théorie et la trouver désagréable ?

Un indice pour démarrer

Une objection scientifique doit porter sur sa validité.

Correction étape par étape
  1. Une réfutation apporte une contradiction, un test ou une difficulté argumentée.
  2. Le désagrément exprime une réaction personnelle.
  3. Il peut motiver une question, mais ne suffit pas à invalider la théorie.

Quelle étape avais-tu oubliée ? Refais cet exercice sans aide, puis explique pourquoi la méthode fonctionne.

04 · Aller plus loinLien vers cet exercice

Pourquoi une théorie révisable ne signifie-t-elle pas que toutes les opinions se valent ?

Un indice pour démarrer

Révisabilité et absence de critères ne sont pas synonymes.

Correction étape par étape
  1. Les théories sont évaluées par cohérence, preuves et capacité explicative.
  2. La possibilité de révision permet une amélioration justifiée.
  3. Elle ne supprime pas les différences de solidité entre affirmations.

Quelle étape avais-tu oubliée ? Refais cet exercice sans aide, puis explique pourquoi la méthode fonctionne.

L’erreur à éviter

Confondre doute méthodique, scepticisme absolu et refus de toute preuve.

Sans tes notes, peux-tu…

  • Expliquer le principe avec tes mots ?
  • Reconstruire le schéma et ses liens ?
  • Résoudre l’exercice et justifier la méthode ?

Choisir un état le conserve dans ce navigateur. C’est ton auto-évaluation, pas une note.