SVT & biologie · 06 / 12
Hérédité : gamètes et probabilités
Première · Exemple résolu et 4 exercices corrigés, à ton rythme.
Le principe, simplement
Dans un modèle diploïde simple, un individu possède deux allèles pour un locus et chaque gamète n’en reçoit qu’un. Le croisement combine un gamète de chaque parent. Le génotype décrit les allèles ; le phénotype décrit un caractère observable. La dominance complète est une hypothèse du modèle, pas une règle universelle des caractères.
- 01Deux allèles
- 02Un par gamète
- 03Combinaison
- 04Génotype puis phénotype
EXEMPLE RÉSOLU
Du cours au raisonnement
Aa × Aa produit AA, Aa, Aa, aa : probabilités 1/4, 1/2, 1/4. Si A domine complètement a, le phénotype dominant a une probabilité 3/4.
Résoudre un problème dans cette matière
- Formuler une question
Transforme le sujet en une relation à expliquer. Précise l’échelle : molécule, cellule, organisme, population ou temps géologique.
- Décrire les données
Cite une observation mesurable avant de l’expliquer : valeur, unité, comparaison et conditions. « Je vois que » et « j’en déduis que » ont des fonctions différentes.
- Relier au mécanisme
Mobilise une notion précise et trace des flèches légendées : production, transfert, action ou transformation. Une simple succession ne prouve pas une cause.
- Répondre avec une limite
Relie données et connaissances à la question. Distingue modèle simplifié et organisme réel ; indique une condition ou une donnée manquante.
À TOI DE JOUER
01 · Une tentative avant la correction
Croise AA et aa : quels génotypes obtient-on ?
Un indice
Le premier parent ne produit que des gamètes A.
Voir et comprendre la correction
Tous les descendants du modèle sont Aa. Ils ne sont pas AA même si leur phénotype correspond au caractère dominant.
Compare la méthode, les conditions et le résultat ; indique précisément ce que tu dois reprendre.
PROGRESSER PAR LA PRATIQUE
Trois défis supplémentaires, avec correction
Commence par le premier défi. Écris ta démarche avant d’ouvrir un indice ; utilise la correction pour retrouver la première étape qui bloque.
Dans le modèle d’un gène à deux allèles, quels gamètes produit Aa ?
Un indice pour démarrer
Un gamète reçoit un seul allèle de ce gène.
Correction étape par étape
- La séparation des allèles donne A ou a.
- Dans le modèle mendélien simple, chacun a probabilité 1/2.
- Aa est le génotype du parent, pas celui de chacun de ses gamètes.
Quelle étape avais-tu oubliée ? Refais cet exercice sans aide, puis explique pourquoi la méthode fonctionne.
Croise Aa avec aa. Quelle probabilité d’obtenir aa ?
Un indice pour démarrer
Le second parent transmet toujours a.
Correction étape par étape
- Le premier transmet A ou a avec probabilité 1/2.
- Les descendants sont Aa ou aa.
- P(aa) = 1/2 dans ce modèle.
Quelle étape avais-tu oubliée ? Refais cet exercice sans aide, puis explique pourquoi la méthode fonctionne.
Si un caractère est dominant, son allèle est-il forcément le plus fréquent dans une population ?
Un indice pour démarrer
Dominance décrit le phénotype de l’hétérozygote.
Correction étape par étape
- La dominance compare l’expression de deux allèles chez un individu.
- La fréquence mesure leur présence dans une population.
- Un allèle dominant peut être rare : les deux notions sont distinctes.
Quelle étape avais-tu oubliée ? Refais cet exercice sans aide, puis explique pourquoi la méthode fonctionne.
L’erreur à éviter
Les probabilités ne garantissent pas des proportions exactes dans une petite descendance.
Sans tes notes, peux-tu…
- Expliquer le principe avec tes mots ?
- Reconstruire le schéma et ses liens ?
- Résoudre l’exercice et justifier la méthode ?
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