Chimie · 03 / 10

Solutions : concentration et dilution

Seconde · Exemple résolu et 4 exercices corrigés, à ton rythme.

Le principe, simplement

La concentration molaire compare une quantité de soluté au volume final de solution. Diluer conserve la quantité de soluté prélevée tout en augmentant le volume. D’où C₁V₁ = C₂V₂. Les volumes des deux côtés doivent utiliser la même unité. Une dilution ne crée pas de matière et ne rend pas une solution plus concentrée.

C_1*V_1=C_2*V_2
L’IMAGE À RETENIRSolutions : concentration et dilution
  1. 01Prélever du soluté
  2. 02Conserver sa quantité
  3. 03Augmenter le volume
  4. 04Diminuer la concentration

EXEMPLE RÉSOLU

Du cours au raisonnement

Pour préparer 100 mL à 0,1 mol/L depuis 1 mol/L : V₁ = 0,1 × 100/1 = 10 mL de solution mère ; atteindre ensuite le volume final de 100 mL selon le protocole.

Résoudre un problème dans cette matière

  1. Identifier les espèces

    Écris les formules et les états lorsqu’ils sont utiles. Distingue atome, ion, molécule et quantité de matière. La charge totale se conserve.

  2. Relier les quantités

    Passe entre masse, quantité et concentration avec m = nM et C = n/V. Le volume V est celui de la solution finale, avec des unités cohérentes.

  3. Exploiter les coefficients

    Équilibre la réaction avant le tableau d’avancement. Pour trouver le réactif limitant, compare les quantités initiales divisées par leur coefficient.

  4. Vérifier le contexte

    Une quantité restante ne peut pas être négative. Contrôle conservation, unités et conditions : solution diluée, milieu, transformation totale ou équilibre.

À TOI DE JOUER

01 · Une tentative avant la correction

Une solution est diluée par un facteur 5. Que devient sa concentration ?

Un indice

Le facteur vaut C₁/C₂.

Voir et comprendre la correction

C₂ = C₁/5. Si C₁ = 0,5 mol/L, C₂ = 0,1 mol/L.

Compare la méthode, les conditions et le résultat ; indique précisément ce que tu dois reprendre.

PROGRESSER PAR LA PRATIQUE

Trois défis supplémentaires, avec correction

Commence par le premier défi. Écris ta démarche avant d’ouvrir un indice ; utilise la correction pour retrouver la première étape qui bloque.

Faire le bilan après les exercices
02 · Repérer et comprendreLien vers cet exercice

On dissout 0,02 mol dans un volume final de 200 mL. Calcule c.

Un indice pour démarrer

Convertis le volume final en litres.

Correction étape par étape
  1. 200 mL = 0,200 L.
  2. c = n/V = 0,02/0,200.
  3. c = 0,10 mol/L.

Quelle étape avais-tu oubliée ? Refais cet exercice sans aide, puis explique pourquoi la méthode fonctionne.

03 · Appliquer la méthodeLien vers cet exercice

Prépare 100 mL à 0,2 mol/L avec une solution mère à 1 mol/L. Quel volume prélever ?

Un indice pour démarrer

La quantité de soluté se conserve lors de la dilution.

Correction étape par étape
  1. c₁V₁ = c₂V₂.
  2. V₁ = 0,2 × 100/1 = 20 mL.
  3. Prélever 20 mL puis compléter au volume final de 100 mL, pas ajouter 100 mL d’eau.

Quelle étape avais-tu oubliée ? Refais cet exercice sans aide, puis explique pourquoi la méthode fonctionne.

04 · Aller plus loinLien vers cet exercice

Une solution à 0,1 mol/L contient un soluté de M = 60 g/mol. Quelle concentration massique ?

Un indice pour démarrer

Multiplie concentration molaire et masse molaire.

Correction étape par étape
  1. cm = cM.
  2. cm = 0,1 × 60 = 6 g/L.
  3. g/L et mol/L décrivent la même solution avec des grandeurs différentes.

Quelle étape avais-tu oubliée ? Refais cet exercice sans aide, puis explique pourquoi la méthode fonctionne.

L’erreur à éviter

Le volume final n’est pas le volume de solvant ajouté ; suivre le protocole expérimental encadré.

Sans tes notes, peux-tu…

  • Expliquer le principe avec tes mots ?
  • Reconstruire le schéma et ses liens ?
  • Résoudre l’exercice et justifier la méthode ?

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