Mathématiques · 05 / 23

Triangle rectangle : choisir le bon rapport

Collège · Exemple résolu et 4 exercices corrigés, à ton rythme.

Le principe, simplement

L’hypoténuse est opposée à l’angle droit. Pythagore relie les longueurs ; sinus, cosinus et tangente relient un angle aigu aux rapports de côtés. Par rapport à cet angle : sinus = opposé/hypoténuse, cosinus = adjacent/hypoténuse, tangente = opposé/adjacent. « Opposé » et « adjacent » changent si tu changes d’angle.

c=sqrt(a^2+b^2)
L’IMAGE À RETENIRTriangle rectangle : choisir le bon rapport
  1. 01Angle de référence
  2. 02Nommer les côtés
  3. 03Choisir le rapport
  4. 04Vérifier l’unité d’angle

EXEMPLE RÉSOLU

Du cours au raisonnement

Avec deux côtés perpendiculaires 3 et 4, l’hypoténuse vaut √(9 + 16) = 5. Pour l’angle opposé au côté 3, sin α = 3/5.

Résoudre un problème dans cette matière

  1. Définir les objets

    Note les inconnues, le domaine et les données. Pour une racine réelle, le radicande est positif ou nul ; pour un quotient, le dénominateur est non nul.

  2. Choisir une transformation

    Écris la règle utilisée : distributivité, équivalence d’équations, factorisation, dérivation… Une règle a des conditions. Si tu élèves au carré, vérifie ensuite les solutions dans l’équation initiale.

  3. Montrer le raisonnement

    Une ligne doit suivre de la précédente. Conserve une valeur exacte aussi longtemps que possible et distingue égalité, approximation et implication.

  4. Tester et conclure

    Remplace une solution dans l’expression d’origine. Sur un graphique, vérifie quelques points et les limites du domaine. Écris l’ensemble des solutions ou l’unité attendue.

À TOI DE JOUER

01 · Une tentative avant la correction

Un angle a un opposé de 6 et une hypoténuse de 10. Quelle est la valeur de son sinus ?

Un indice

Identifie les côtés par rapport à l’angle.

Voir et comprendre la correction

sin α = 6/10 = 0,6. Si tu cherches l’angle, utilise arcsin dans le mode degrés : environ 36,87°.

Compare la méthode, les conditions et le résultat ; indique précisément ce que tu dois reprendre.

PROGRESSER PAR LA PRATIQUE

Trois défis supplémentaires, avec correction

Commence par le premier défi. Écris ta démarche avant d’ouvrir un indice ; utilise la correction pour retrouver la première étape qui bloque.

Faire le bilan après les exercices
02 · Repérer et comprendreLien vers cet exercice

Un triangle rectangle a un angle de 30° et une hypoténuse de 10 cm. Trouve le côté opposé.

Un indice pour démarrer

Utilise le sinus, pas le cosinus.

Correction étape par étape
  1. sin(30°) = opposé/10.
  2. sin(30°) = 0,5, donc opposé = 5 cm.
  3. Le côté trouvé est bien plus court que l’hypoténuse.

Quelle étape avais-tu oubliée ? Refais cet exercice sans aide, puis explique pourquoi la méthode fonctionne.

03 · Appliquer la méthodeLien vers cet exercice

L’opposé vaut 3 cm et l’adjacent 4 cm. Écris le calcul de l’angle.

Un indice pour démarrer

Le rapport opposé/adjacent est une tangente.

Correction étape par étape
  1. tan(θ) = 3/4.
  2. θ = arctan(3/4) ≈ 36,87°.
  3. Utilise le mode degrés si le résultat demandé est en degrés.

Quelle étape avais-tu oubliée ? Refais cet exercice sans aide, puis explique pourquoi la méthode fonctionne.

04 · Aller plus loinLien vers cet exercice

Une échelle de 5 m atteint une hauteur de 4 m. Quelle distance sépare son pied du mur ?

Un indice pour démarrer

Le mur, le sol et l’échelle forment un triangle rectangle.

Correction étape par étape
  1. Le côté de 5 m est l’hypoténuse.
  2. Distance² = 5² − 4² = 9.
  3. Distance = 3 m ; on retient la longueur positive.

Quelle étape avais-tu oubliée ? Refais cet exercice sans aide, puis explique pourquoi la méthode fonctionne.

L’erreur à éviter

Pythagore exige un angle droit ; un calcul trigonométrique exige un mode degrés/radians cohérent.

Sans tes notes, peux-tu…

  • Expliquer le principe avec tes mots ?
  • Reconstruire le schéma et ses liens ?
  • Résoudre l’exercice et justifier la méthode ?

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